教学理论、教学法图书分类

高效课堂纵深50问
268页
高效课堂纵深50问

闫庚义主编

2016.04

师范生实践性知识生成的个案研究
117页
师范生实践性知识生成的个案研究

潘国文,林一钢著

2018.12

让生命合格
252页
让生命合格

李小军著

2018.08

让教师幸福地做课题
302页
让教师幸福地做课题

何天宝著

2019.01

解码研学旅行
166页
解码研学旅行

孙月飞,朱嘉奇,杨卫晶编著

2019.01

教学模式整体构建的研究与实践
133页
追寻去功利化的教育模式
224页
全科型教师教学基本技能实训教程
241页
全科型教师教学基本技能实训教程

张芹,侯红璆,吕萍主编

2018.08

今天怎样当老师
320页
今天怎样当老师

卜中海著

2018.06

宁夏中考真迹+数学
200页
宁夏中考真迹+数学

杨永华主编

2018.12

贫困地区初中教育管理教学探微
241页
中小学生都在看的记忆魔法书
224页
6-12岁,孩子不爱学习怎么办
198页
经管类本科毕业论文写作指导
59页
经管类本科毕业论文写作指导

张健东,于姝,王金婷主编

2018.03

百色市小学有效教学研究优秀成果文集
429页
百色市小学有效教学研究优秀成果文集

吴先勇,梁日南主编

2018.07

在蓝色海洋教育中探索前行
390页
在蓝色海洋教育中探索前行

邵瑜,南海玉主编

2018.10

要素重构  学校课程建设的思考与实践
592页
要素重构 学校课程建设的思考与实践

杨国青,徐文彬,彭小虎主编

2018.11

“双导双学”  指向核心素养培育的教学模式
201页
学生综合评价引领全人发展
263页
学生综合评价引领全人发展

傅静,潘德梁主编

2018.12

幼儿园课程与教学问答50例
194页
幼儿教师在职培训中的思与行
233页
2017年浙江省初中毕业升学考试说明
186页
2017年浙江省初中毕业升学考试说明

浙江省教育厅教研室制订

2017.01

六环节高效课堂教学模式研究
182页