要素重构 学校课程建设的思考与实践
丛书: “五格三全”教师培养工程丛书
作者: 杨国青,徐文彬,彭小虎主编
ISBN:978-7-5670-1477-0
关键词: 中小学-课程建设-研究
页数:592
出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
出版日期:
发现《要素重构 学校课程建设的思考与实践》在 2024-09-26 可全文阅读或下载。
图书简介
本书分为十八章,包括高校教授、一线教师、区域教师培训者在课程建设中的实践路径和思考。收录的2所初中、3所小学的学校课程,体现了中层干部基于学校的育人目标,遵循教育规律和儿童发展规律,在学校课程建设中践行立德树人理念的研究、实践与思考。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
- 如果要找《要素重构 学校课程建设的思考与实践》,可以尝试去图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6c696265636a62696a6b59a1a292aa94a798a5a094a59e3530383133353233