《高校课程思政的思考与探索》
蒋瑛 / 邓常春 |成都：四川大学出版社 | 2022年06月
ISBN：9787569054491
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关键词：高等学校-思想政治教育-教学研究-中国
页数：124
出版社地址：未知
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《高校课程思政的思考与探索》内容简介
《高校课程思政的思考与探索》读后感
合上这本书，心中涌起的是一种豁然开朗的使命感与沉甸甸的责任感。长久以来，专业教育与价值引领似乎总隔着一层无形的壁垒，一方追求知识的深度与技能的精度，另一方则关注思想的成长与人格的塑造。而这本书，如同一座精心设计的桥梁，将两者自然而紧密地连接在了一起。
它让我深刻体会到，真正的教育绝非简单的知识灌输。尤其在关乎国计民生、全球格局的领域，专业知识若脱离了国家民族的坐标与时代精神的观照，便容易失去灵魂与方向。书中那些将宏大叙事融入具体案例的探索，那些引导学生从现实问题出发进行专业思考的实践，生动地诠释了何为“润物细无声”。它不是在课程外生硬地贴上标签，而是将家国情怀、法治意识、职业伦理如盐化水般，融入专业分析的每一个环节，让学生在探究经济规律、贸易逻辑的同时，自然而然地理解背后的中国道路、制度优势与战略考量。
这不仅仅是一种教学方法的革新，更是一种教育理念的升华。它启示我们，培养未来的建设者，不仅要赋予他们洞察世界的工具，更要锤炼他们建设家国的初心。当学生能够自觉将个人所学与国家所需相结合，将职业发展融入时代浪潮，他们获得的将不仅是安身立命的技能，更是顶天立地的格局。这本书所记录与倡导的，正是这样一份充满智慧与温度的育人蓝图。