《中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究》
ISBN：9787544469913
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关键词：初中－中学数学课－教材－对比研究－中国、美国、澳大利亚
页数：222
出版社地址：未知
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《中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究》内容简介
本书隶属《中小学数学课程国际比较研究丛书》。本书选取中国、美国、澳大利亚三个国家、六个版本的初中数学教材进行比较研究。以教材中的统计内容为研究对象，比较分析了六个版本教材的异同，并得到相应的结果及启示。本书内容共分为八章，分别从研究背景、研究设计、教材的内容、教材中的习题、教材中的活动设计、教材中的统计思维、教材的整体难度，以及创新与展望等方面，系统开展了比较研究，为我国初中数学课程中统计内容的改革以及教材编写提供了借鉴。
《中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究》赏析
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《中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究》内容提问与解答
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