童谣唱响安全行 安全童谣课程体系及课堂组织实施方案
丛书： 河北省教育科学规划“十二五”课题 “运用童谣模式构建幼儿安全行为文化的研究”课题成果
作者： 贾文华，杨素英主编
ISBN：978-7-5618-7273-4
关键词： 安全教育-教学研究-学前教育
页数：197
出版社： 天津：天津大学出版社
出版日期：
发现《童谣唱响安全行 安全童谣课程体系及课堂组织实施方案》在 2025-11-16 可全文阅读或下载。
图书简介
本书为河北省十二五规划课题“运用童谣模式构建幼儿安全行为文化的研究”课题成果。课题以行动研究法进行实践研究，构建主题教学课程体系，以童谣熏陶和童谣教学并重的原则，让安全童谣进课堂，让安全教学成规范，提倡学安全技能、做安全小卫士，形成幼儿安全行为文化氛围。本书的编写目标是要完成3—6岁幼儿安全行为的养成教育，一方面要符合幼儿园安全教育的需要，另一方面还要对幼儿一生安全需求可持续发展做好积淀。所以根据课程教学的规划，书中预设了安全课程为8个主题。包括：日常安全、交通安全、消防安全、年节安全；保护自己、食品卫生、防震避险、夏季安全。每个主题都有主题概述和主题系列活动，并将儿歌、童谣渗透在主题活动中。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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