创意带班36招 封面

《创意带班36招》

连旭萍 |南昌:江西教育出版社 | 2022年08月

ISBN:9787570518678

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关键词:班主任工作

页数:209

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 教师与学生 教师

更新时间:2025年12月14日

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《创意带班36招》内容简介

本书用小创意的方式,聚焦班主任在实际工作中的真实问题,呈现具体的做法与思考,涉及开班准备、班干部培养、家校沟通等多个方面。书中关于班级管理的创意,按“班级建设多创意”“学生成长有妙招”“家校共育讲策略”三个板块阐述,并以精彩的实践案例呈现,细细道出了班主任的教育智慧,每个案例后皆有作者的“锦囊妙计”。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题,在书中对各类问题做出了有序、系统而有实效的探索,具有创意与实用价值。

《创意带班36招》赏析

《创意带班36招》读后感

 

合上书本,那些充满巧思的案例与温暖的文字,依然在心头萦绕。它不像一本高高在上的理论指南,更像一位经验丰富的同行者,坐在身旁,将那些琐碎却至关重要的带班智慧,向你娓娓道来。

书中没有宏大的口号,有的只是教室里真实发生的故事:如何让第一次见面充满期待,如何把棘手的“问题”转化为成长的契机,又如何与家长建立起信任的桥梁。每一个“妙招”背后,我看到的并非仅仅是技巧,而是一颗真正看见学生、理解教育的师者之心。那份对教育细节的敏锐捕捉,对个体差异的真诚尊重,让冰冷的“管理”二字,染上了人性的温度与成长的亮色。

最触动我的,是字里行间流露出的那种从容与创意。面对日复一日的常规工作,作者没有陷入疲惫的重复,而是选择用一点巧思、一份新意,去点燃教室里的活力。这让我反思,教育的生机,往往就藏在我们是否愿意打破惯性,为平凡的日子注入一份不平凡的用心。它提醒着我,在与孩子们相伴的旅程中,永葆一份探索的热情与创造的勇气,或许就是职业幸福感的源泉。

这本书如同一场及时雨,为略显干涸的日常注入了清泉。它给予我的,不仅是可操作的方法,更是一种视角的转换——将班级工作视为一片值得精心耕耘、充满创造可能的沃土。带着这些启发重新走进教室,感觉脚步都轻快了许多。

更新于 2025-12-10 19:29

《创意带班36招》内容提问与解答

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