学习力觉醒  可复制的高效学习笔记  4  沟通协作 封面

《学习力觉醒 可复制的高效学习笔记 4 沟通协作》

小熊馆 |长沙:湖南少年儿童出版社 | 2024年05月

ISBN:9787556276103

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页数:33

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 初等教育 教学理论、教学法

更新时间:2026年01月17日

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《学习力觉醒 可复制的高效学习笔记 4 沟通协作》内容简介

这是一套6-12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册,精选了52条有趣又实用的思维工具,涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。本册书围绕沟通协作展开,以漫画讲解的形式,介绍了布里丹之驴、焦点效应、双赢效应等10种不同思维方式,通过有趣的互动和讲解,为孩子解释学习生活中常见的思维误区和现象,避免思维走弯路。此外,书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活,保证孩子读完之后即可进行实际运用,从而解决学习与生活中的遇到的各种问题。

《学习力觉醒 可复制的高效学习笔记 4 沟通协作》赏析

《学习力觉醒 可复制的高效学习笔记 4 沟通协作》读后感

 

翻开这本色彩明快、充满童趣的漫画书,仿佛打开了一扇通往思维新世界的大门。作者用孩子们喜闻乐见的方式,将那些看似深奥的思维概念,化作了生动活泼的故事和画面。书中的每一个小工具,都像一把精巧的钥匙,试图帮孩子解开学习与交往中那些无形的锁。

最打动我的,是它那份真诚的“陪伴感”。它没有居高临下地说教,而是像一位亲切的大朋友,蹲下身来,用画笔和对话,耐心地解释为什么我们有时会犹豫不决像那头站在两堆干草间的驴,又为什么总觉得自己是人群的焦点。它把孩子们在小组合作、课堂发言、朋友相处时那些微妙的困惑和情绪,都轻轻地摊开在纸上,然后给出温暖而明亮的指引。这种基于理解而非训诫的沟通,本身就是在示范何谓良好的“协作”。

合上书页,我感受到的不仅是一套方法,更是一种珍贵的赋能。它相信并启迪着小读者自身的力量,让他们意识到,思维是可以被观察、被调整、被优化的。当孩子开始用“双赢”的眼光去看待冲突,用结构化工具去梳理任务时,他们收获的远不止于问题的解决,更是一种能够伴随终生的、积极而清醒的处事心智。这或许正是教育最美好的模样:不是灌满一桶水,而是点燃一团火,照亮他们探索自我与世界的道路。

更新于 2025-12-09 20:20

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