《高中数学的核心素养与教学方法研究》
魏云飞 / 汪晋超 |沈阳：辽宁科学技术出版社 | 2023年06月
ISBN：9787559130020
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关键词：中学数学课-教学研究-高中
页数：113
出版社地址：未知
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《高中数学的核心素养与教学方法研究》内容简介
《高中数学的核心素养与教学方法研究》读后感
合上书本，那些关于数学教育的思考，依然在脑海中久久回响。它像一位沉静而睿智的引路人，将我从繁复的公式与题海中引领出来，让我得以站在一个更开阔的视角，重新审视数学这门学科的本质与温度。
过去，我常常将数学教学等同于知识的搬运与技巧的传授，追求解题的熟练与速度。然而，这本书让我深刻地意识到，比答案更重要的是思维形成的过程，比分数更珍贵的是素养培育的土壤。书中对逻辑推理、数学抽象、直观想象等核心素养的剖析，如同一束光，照亮了数学课堂中那些曾被忽略的角落。它让我明白，真正的数学教育，是引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考现实，让冰冷的符号与定理，焕发出解决实际问题的生命力。
更触动我的，是书中对教学方法的探讨所蕴含的那份“人本”情怀。它不是在空谈理论，而是真切地关注着讲台下每一个鲜活的个体。如何设计情境激发兴趣，如何搭建阶梯化解难点，如何通过合作启迪智慧……这些具体的策略背后，是对学生认知规律的尊重，是对学习主体性的唤醒。它启示我，教学方法的研究，其终点并非技术的堆砌，而是师生之间思维与情感的共鸣。当课堂不再只是单向的灌输，而成为探索与发现的旅程时，数学便不再令人畏惧，反而能展现出其严谨而美妙的独特魅力。
这本书于我而言，不仅是一次专业上的启迪，更是一次教育初心的重温。它让我看到，在高考的压力与快节奏的教学之外，我们依然可以守护数学的纯粹与思考的乐趣，为学生的长远发展埋下理性的种子。前路漫漫，这份收获将如一枚罗盘，指引我在未来的教学实践中，更加坚定地走向素养培育的深处。
