“乐启课程”的实践与探索  基于精粹教育理念思考的园本课程模式 封面

《“乐启课程”的实践与探索 基于精粹教育理念思考的园本课程模式》

谭晶洁 / 郑彦彦 / 黎妙燕 |武汉:华中师范大学出版社 | 2023年09月

ISBN:9787576902150

更多“谭晶洁”的图书 更多“郑彦彦”的图书 更多“黎妙燕”的图书 查看“武汉:华中师范大学出版社”出版的图书 按关键词搜索相关图书

关键词:学前教育-教学研究

页数:282

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 学前教育、幼儿教育 教学理论、教学法

更新时间:2026年01月14日

最近编辑: 暂无编辑记录

数字馆藏百万电子书

《“乐启课程”的实践与探索 基于精粹教育理念思考的园本课程模式》赏析

《“乐启课程”的实践与探索 基于精粹教育理念思考的园本课程模式》读后感

合上这本书,心中涌动的是一种久违的感动与清晰的希望。它并非一本高深莫测的理论巨著,而更像一幅徐徐展开的、充满温度与细节的教育画卷。作者们以一线实践者的赤诚与智慧,将“精粹”与“乐启”这两个理念,编织成了一种可感、可知、可行的教育日常。

最打动我的,是书中流淌的那种对儿童生命本真的深刻尊重。“精粹”并非意味着知识的简化或灌输的加速,恰恰相反,它指向的是教育本质的回归——剥离那些喧嚣与浮华,直抵儿童发展的核心需求与内在节奏。而“乐启”则是实现这一回归的路径与姿态,它让学习不再是负担,而是源于兴趣、成于探索、充满喜悦的自我开启之旅。这种“乐”,是专注的愉悦,是发现的惊喜,是克服挑战后的成就感,是生命在适宜土壤中自然舒展的蓬勃之声。

书中详实的案例与朴素的反思,让我看到了一种理想照进现实的可能。它没有空谈概念,而是具体到如何观察、如何支持、如何创设环境、如何在一日生活的涓滴中践行理念。这种扎根于园本、生发于实践的探索,显得格外珍贵而有力。它告诉我们,美好的教育并非遥不可及,它就蕴藏在教育者每一次用心的倾听、每一个支持性的互动、每一处充满意蕴的环境创设之中。

这不仅仅是一本关于课程建设的书,更是一本关于教育初心的书。它提醒每一位教育工作者,在纷繁复杂的教育现实中,我们需要时常回望起点:我们面对的,是一个个鲜活而独特的生命;我们所做的,是为他们的终身成长播下最初的、快乐的、充满生命力的种子。这份探索的勇气与实践的智慧,如同暗夜中的星光,为同行者照亮了前行的方向。

更新于 2025-12-10 04:17

《“乐启课程”的实践与探索 基于精粹教育理念思考的园本课程模式》内容提问与解答

回答基于全网公开信息整理出来的本书相关信息。
解答内容:

“乐启课程”的实践与探索 基于精粹教育理念思考的园本课程模式二手书交易信息

出售
求购
总计
类型 价格 状态 发布者 发布时间 过期时间 响应次数
暂无交易记录