黄海明 / 杨彩红 / 韩爱萍 / 宋博阳 / 刘晓杰 / 刘思雨 / 王金菊 / 高春蕾 / 黄海伶编委 / 苏婧 / 刘立清顾问 |武汉:华中师范大学出版社 | 2022年08月
ISBN:9787562298625
更多“黄海明”的图书 更多“杨彩红”的图书 更多“韩爱萍”的图书 更多“宋博阳”的图书 更多“刘晓杰”的图书 更多“刘思雨”的图书 更多“王金菊”的图书 更多“高春蕾”的图书 更多“黄海伶编委”的图书 更多“苏婧”的图书 更多“刘立清顾问”的图书 查看“武汉:华中师范大学出版社”出版的图书 按关键词搜索相关图书
关键词:幼儿园-课程改革-研究-北京
页数:200
出版社地址:未知
合上这本书,心中涌起一股暖流与敬意。它并非宏大的理论宣言,而是一群扎根一线的幼教工作者,用最朴实的行动写就的教育诗篇。字里行间,我仿佛看到了孩子们在自然中奔跑、在生活里探究的生动画面,听到了教师们基于观察的轻声对话与反思。
最打动我的,是其中蕴含的“回归”与“发现”的力量。它将课程从预设的框架中解放出来,真正回归儿童鲜活的生活现场。那些我们成人眼中寻常的四季更迭、饮食起居、邻里交往,都成了孩子们学习与成长的丰沃土壤。这种探索,是对儿童生命节奏的深切尊重,它告诉我们,最好的教育不是灌输,而是点燃;不是建造一座精美的知识宫殿将孩子安置其中,而是陪伴他们,在真实世界的广阔天地里,发现自己、认识世界。
书中记录的大量实践案例,闪烁着智慧的光泽。它让我看到,当教育者放下“教”的执念,转而成为儿童生活的敏锐观察者、兴趣的支持者和经验的拓展者时,会迸发出何等美妙的创造力。这背后,是教师儿童观的深刻转变,是从“执教者”到“共建者”的角色蜕变。这个过程必然充满挑战,但书中呈现的那种踏实、专注且充满热情的专业姿态,给予了同行者莫大的鼓舞。
这不仅仅是一本关于课程的书,更是一种教育信念的温柔坚持。它让我们相信,在浮躁的时代,依然可以守护童年本真的样貌,让教育在生活的土壤里,自然而然地生根、开花。