中小学人工智能创新人才培养路径探索与实践
删除本页内容作者:李貌著
ISBN:1978-7-5762-4821-02
关键词:人工只能-人才培养-教学研究-中小学
页数:173
出版社: 南昌：江西高校出版社
出版日期:2024.09
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本书为探讨中小学阶段人工智能领域创新人才培养的专著，旨在为教育管理者和中小学教师提供具体的理论指导和实践经验，帮助他们在中小学阶段培养未来的人工智能领域的创新人才。内容包括：一、人工智能教育的理论基础，主要介绍人工智能的基本概念和原理，探讨人工智能教育的理论基础，为后续章节的内容提供理论支持；二、中小学人工智能教育的现状与挑战，主要分析当前中小学人工智能教育的现状和存在的问题与挑战，深入了解教育环境和需求，为后续章节提供背景和动机；三、人工智能教育课程设计与实施，主要提供中小学人工智能教育的课程设计指导和实施策略，包括课程设置、教学方法、资源支持等方面，以帮助教育工作者有效开展人工智能教育；等等。
人工只能-人才培养-教学研究-中小学
留言内容
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