学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材 幼儿园教师写作实务
作者： 焦德宇，杨爽，邱灵主编；李维娜副主编
ISBN：978-7-5615-9286-1
关键词： 汉语-应用文-写作-幼儿师范学校-教材
页数：168
出版社： 厦门：厦门大学出版社
出版日期：
发现《学前教育专业互联网+新形态一体化系列规划教材 幼儿园教师写作实务》在 2025-10-29 可全文阅读或下载。
图书简介
本书根据幼儿园教师职业发展阶段，将相关文体划分为职前积累、职后实践、进阶发展三个篇章。各篇选取典型文体作为学习项目，每个项目设有一项综合性的写作任务和多个小练笔作为学习台阶。内容上，本书重点关注各文体的结构框架和写作要点，并提供范例、错例甚至修改过程；形式上，本书将各文体的写作分为三个难度层次，从易到难依次是辨、改、写。通过以点带面，步步递进，旨在培养幼儿园教师的书面写作能力并为其写作素养筑基。本书既可作为普通高等院校和职业院校学前教育专业的教学用书，也可作为幼儿教育工作者的写作参考用书。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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