本书稿是一部教育随笔，是作者的教学生涯的心得。全书分学校管理、学校发展、百年树人、教育情怀、创新尝试、白璧微瑕六个部分，通过100多个小故事，用质朴的语言简洁的语言，讲述了许多感人的故事，让我们感受到了一位教育工作者的情怀。一篇篇故事，让我们感受到了一位用心、用情、用智慧做教育的乡村教育工作者的情怀。这本书的语言特色明显，俚语、谚语、俗语散布其间，充满了浓浓的乡土气息，鸿爪雪泥、雅俗共赏、文白结合，让人读来有一种接地气的酣畅淋漓。
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本书稿是一部教育随笔，是作者的教学生涯的心得。全书分学校管理、学校发展、百年树人、教育情怀、创新尝试、白璧微瑕六个部分，通过100多个小故事，用质朴的语言简洁的语言，讲述了许多感人的故事，让我们感受到了一位教育工作者的情怀。一篇篇故事，让我们感受到了一位用心、用情、用智慧做教育的乡村教育工作者的情怀。这本书的语言特色明显，俚语、谚语、俗语散布其间，充满了浓浓的乡土气息，鸿爪雪泥、雅俗共赏、文白结合，让人读来有一种接地气的酣畅淋漓。