高等院校艺术学门类十四五系列教材  展示设计 封面

《高等院校艺术学门类十四五系列教材 展示设计》

李化 / 吴韦 |武汉:华中科技大学出版社 | 2023年05月

ISBN:9787568093507

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页数:137

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学科分类: 艺术 工艺美术 中国工艺美术 装饰美术

更新时间:2026年01月03日

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《高等院校艺术学门类十四五系列教材 展示设计》内容简介

本书主要介绍展示设计的发展过程,以及其在当代设计中的应用,具体介绍展示空间中的人体工程学、展示空间的策划、展示空间氛围的营造、展示空间中的平面设计元素等。本书在平面设计元素部分重点介绍了展示设计专业与平面设计专业的融合点-品牌名称和招牌设计,从而让学生在制作展示设计方案的同时兼顾品牌宣传在设计中的作用。书中最后以实例-部分展示空间设计经典实际案例来解决学生实践性不足的问题,让学生开阔眼界,增加学生设计知识储备量,做到以真正的项目引导教学和驱动教学。

《高等院校艺术学门类十四五系列教材 展示设计》赏析

《高等院校艺术学门类十四五系列教材 展示设计》读后感

  翻开这本教材,最触动我的不是那些严谨的理论框架,而是字里行间透出的设计温度。它让我看到,冰冷的展墙与灯光背后,流淌着的是人与空间、信息与情感的对话。

  书中对“融合”的阐述尤为深刻。当展示设计与品牌叙事相遇,空间便不再是容器,而成为会讲故事的场域。那些关于平面元素与空间氛围的章节,像一把钥匙,打开了跨专业思维的锁——原来,好的展示设计从不是孤立的存在,它需要倾听品牌的心跳,理解视觉语言的韵律,最终在三维空间中谱写出一首多声部的交响曲。

  最珍贵的是那些跃然纸上的实践案例。它们不是高高在上的范本,而是可触摸、可剖析的真实项目。看着从概念到落地的完整脉络,仿佛能触摸到设计者当时的思考轨迹与取舍权衡。这恰恰是许多教材所缺失的——它不仅告诉我们“是什么”,更带领我们去体会“为什么”与“如何做”。

  合上书页,心中充盈的不仅是知识,更是一种观看世界的新视角。它让我相信,每一个成功的展示空间,都是一次精密的共情与一场无声的演出,而这本书,正是那堂不可或缺的导演课。

更新于 2025-12-11 15:37

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