指向创新人才培养的实验课程
删除本页内容作者:桂亚东，周存军
ISBN:1978-7-214-26174-82
关键词:理科（教育）-实验课-教学研究-高中
页数:196
出版社: 南京：江苏人民出版社
出版日期:2021.10
本书2025年2月23日可阅读或下载
本书对高级中等学校培养创新人才的意义、价值、方法和路径进行了阐述，对创新人才进行了初步的界定，对中学阶段培养中学生创新意识和创新素养的意义进行了分析，提出了独到的见解。基于对高品质高中和一般高中培养创新人才的不同途径，提出了以学科实验创新为基础性课程，为全体学生普及基本的创新素养，以拓展性课程为部分学生提升创新素养，以综合性课程为学有余力的学生提供个性化发展方案。书中不仅有关创新人才培养的理论探讨，对实验基本问题的思考，对实验的本体、价值、方法和路径进行了分析，还提供了丰富的研究案例，案例涵盖了物理、化学、生物等基础学科实验之外，还包括了科技创新类实验。
理科（教育）-实验课-教学研究-高中
留言内容
发布留言
用户须知：
1.如果要找《指向创新人才培养的实验课程》，可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6d6a6367676c636b6c6b5aa2a393ab95a899a6a195a69f3232383830363334