高等学校教师教育专业教材 班级组织与管理
删除本页内容丛书:高等学校教师教育专业教材
作者:王珏编著
ISBN:1978-7-305-26262-32
关键词:中小学-班级-学校管理
页数:298
出版社: 南京：南京大学出版社
出版日期:2022.12
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本书基于管理学、教育学、心理学、社会学等多学科视角，针对我国中小学班级管理现实，以班级组织建设与管理行为为线索，建构全新的教材体系。本教材分三编十二章。第一编“基本认识”从班级、班主任、班级管理这三个熟悉又陌生的概念入手，揭示班级管理学应有的学科面貌。第二编“组织要素”从班级组织的目标、结构、制度、文化四要素出发，探讨新手组建班级应该掌握的原理与策略。第三编“管理行为”从人际沟通、活动开发、危机处理、心理辅导、教育领导五个方面，直面新手班主任提升管理能力的路径与方法。
中小学-班级-学校管理
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