丁杰 |苏州:苏州大学出版社 | 2023年04月
ISBN:9787567243606
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关键词:基础教育-教学研究-苏州-文集
页数:114
出版社地址:未知
翻阅这本厚重的成果汇编,指尖划过的不只是纸张,更是苏州教育工作者们深耕一线的温度与智慧。它没有跌宕的情节,却以最质朴的方式,呈现了一场静水流深式的变革。
书中那些翔实的案例与数据,仿佛一幅精细的“教育工笔画”。我看到的,不是高悬的理论,而是课堂里一个具体教学难题的巧妙拆解,是作业设计上那份体贴入微的“双减”思考,是教师团队为打磨一节好课而反复研讨的身影。这些成果背后,凝结的是对“高质量”这三个字最脚踏实地的诠释——它关乎每一个孩子的有效学习,关乎每一位教师的专业成长,关乎教育生态中每一处细微的优化。这种“研”的精神,并非远离尘嚣的学术构建,而是深深扎根于教学现场的泥土之中,带着实践的露水与反思的锋芒。
合上书页,一种深切的敬意与共鸣油然而生。教育的高质量发展,从来不是一句响亮的口号,它正是由这一点一滴、聚沙成塔的扎实研究与实践所铺就的。这本书,如同一面镜子,映照出教育最本真、也最动人的模样:那是一群虔诚的“农人”,在教育的田野上,为每一株幼苗的茁壮而精心耕耘、默默守望。