特殊教育概论 封面

特殊教育概论

丛书: 课书房新形态教材.高等院校特殊教育新形态教材

作者:

ISBN:978-7-5689-4146-4

关键词: 特殊教育-高等学校-教材

页数:343

出版社: 重庆:重庆大学出版社

出版日期:

发现《特殊教育概论》在 2025-10-29 可全文阅读或下载。

图书简介

本书分为通论和分论两部分,共18章。通论部分综述特殊教育的基本概念、欧美和我国特殊教育的演进与发展、特殊儿童评估、特殊教育教学原理与基本策略、特殊教育安置与支持系统,以及融合教育理念与实践。论及我国特殊教育,谈到实施模式已呈现多元化发展,但也面临若干了问题与挑战。分论部分,析论各类特殊儿童的定义与鉴定、心理特征、教学策略,以及相关论题与发展趋势。除了资赋优异(超常),本书论述下列11种残障(残疾)儿童的心理与教育:智力障碍、学习障碍、语言与沟通障碍、视觉障碍、听觉障碍、肢体障碍、脑性麻痹(脑瘫)、性格与行为异常、自闭症(孤独症)、多重障碍、发育迟缓。

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