ISBN:9787552648881
更多“王慧琴”的图书 查看“宁波:宁波出版社”出版的图书 按关键词搜索相关图书
关键词:劳动教育-小学-教学参考资料
页数:102
出版社地址:未知
翻开这本活动手册,指尖划过那些精心设计的观察表格与探究任务,仿佛能闻到雨后泥土的芬芳,看见叶片上凝结的露珠。它不只是一本指导用书,更像一把钥匙,悄然打开了那扇通往自然秘境的门。
手册中的每一页,都像是一位耐心的向导,引领着孩子们从“知道”走向“发现”。它不满足于让孩子们记住“这是什么草”,而是温柔地提问:“你注意到它的叶脉走向了吗?”“试着摸摸看,它的茎有什么特别?”这种从命名到感知的转变,何其珍贵。它把知识从扁平的词汇,还原成了立体的、可触摸的生命体验。孩子们俯下身子的那一刻,收获的不仅是植物的名称,更是一种与大地重新联结的谦卑与惊喜。
最打动我的,是它字里行间流露出的教育智慧。它相信孩子天生就是探索家,只需给予恰当的工具与方向。那些需要动手记录、需要长期观察、需要提出假设的小任务,正是在潜移默化中播下科学思维的种子。它教会孩子的,远不止于草木本身,更是一种如何与世界温柔相处、如何保持好奇与追问的生活态度。
合上手册,心中满是暖意。在这个电子屏幕占据太多目光的时代,这样一本引导孩子回归土地、俯察微物的手册,宛如一股清泉。它守护的,是孩子们用双手感知真实、用心灵对话自然的能力,这或许正是成长中最不可或缺的一课。