互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究 封面

《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》

刘艳 |南昌:江西人民出版社 | 2022年06月

ISBN:9787210140566

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关键词:公共图书馆-读书活动-研究

页数:260

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 信息与知识传播 图书馆学、图书馆事业 读者工作

更新时间:2025年12月13日

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《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》内容简介

从静态的图片到流动的画面,从无声的世界到有声的世界,人类阅读的视界被打开并形成新的阅读样式-阅屏。在屏幕中有声音、影像也有文字,是“阅听”“阅图”(包括动态画面)与“阅文”的融合。那么当前“阅屏”时代,阅读又有哪些转向,又形成怎样的阅读图景呢《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》包含“媒介与阅读形态变迁”“场景式阅读”“短视频领读”等内容。

《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》赏析

《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》读后感

合上这本书,指尖仿佛还残留着电子屏幕微凉的触感。作者以敏锐的学术眼光,为我们勾勒出一幅流动的当代阅读图景。那些关于“阅屏”时代阅读转向的探讨,不仅是对现象的梳理,更像是一面镜子,映照出我们每个人正身处其中的文化变迁。

最触动我的,是书中对“场景式阅读”的深刻剖析。地铁上指尖滑动的新闻,睡前耳机里的有声书,咖啡馆里伴着轻音乐浏览的长文——阅读早已挣脱了书桌的束缚,渗透进日常生活的每一个缝隙。这种碎片化与沉浸感交织的体验,与其说是阅读方式的改变,不如说是我们认知世界、安顿自我的方式正在被重塑。文字、声音、影像的融合,让思想以更立体的方式抵达心灵,这何尝不是一种精神的丰盈?

而“短视频领读”等现象的讨论,则带来一种复杂的欣慰。当经典以几分钟的精华面貌吸引关注,当深度内容借助流行形式获得传播,我们看到了文化普及的新的可能。它像一扇轻巧的窗,为更多人推开了一窥堂奥的机会。关键在于,我们是否满足于停留在窗口张望,还是能被那惊鸿一瞥的光亮吸引,最终推开那扇厚重的门,走入更广阔的思想殿堂。

这本书的价值,或许正在于它没有简单评判“好”与“坏”,而是带我们理解“变”与“不变”。载体在更迭,场景在迁移,但人类对知识的好奇、对故事的渴望、通过阅读寻求共鸣与超越的内在驱动,始终是那盏不灭的灯。在光影交织的屏幕深处,我们寻找的,终究是那份能让心灵震颤的、永恒的亮光。

更新于 2025-12-10 18:37

《互联网时代的多元阅读样态与阅读推广研究》内容提问与解答

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