中小学编程课程教学设计删除本页内容
丛书:中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会规划丛书
作者:韩力群，林水源，李诗懿
ISBN:1978-7-5635-6673-02
关键词:程序设计-教学设计-中小学
页数:246
出版社: 北京：北京邮电大学出版社
出版日期:2022.07
发现时间:2024年11月13日 11:15
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本书遵循教育教学规律，结合中国中小学学情，借鉴发达国家编程教育经验，对我国中小学编程课程的建设提供了整体性建议。本书以中小学编程课程建设为核心，从课程目标、课程内容、课程开发、课程实施、课程评价、课程环境与教师队伍建设等方面进行体系化论述，为中小学教师及其他教育从业者开展和推广中小学编程课程提供了支持。本书同时注重对信息技术伦理尤其是网络安全意识的教育，注重编程与其他学科的跨学科融合，注重对创新意识的启发，注重对计算机良好使用习惯的培养，以促进学生思想品德、创新能力、良好习惯与科技人文素养的全面提升，为人类步人人工智能时代做好准备。
程序设计-教学设计-中小学
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