选修教材  新概念视唱练耳 封面

《选修教材 新概念视唱练耳》

王帅红 |武汉:华中科技大学出版社 | 2022年04月

ISBN:9787568080552

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页数:241

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学科分类: 艺术 音乐 音乐技术理论与方法 基本乐科

更新时间:2025年12月12日

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《选修教材 新概念视唱练耳》内容简介

音乐最重要的要素是音准与节奏,音乐素养中最重要的能力是音准与节奏能力。然而,在众多的视唱练耳教程中我们看到的主要是乐理知识与大量的视唱谱例,看不到依据学生认知发展规律而建构的能力培养的层级体系与路径。学生误以为唱了视唱曲就能提高视唱能力。绝大部分教材仅以知识为编排序列,没有从能力进阶的角度去构思视唱练耳教材的结构体系,本教材按知识发展体系与技能进阶体系进行编排,以节奏能力训练、音准能力训练为主线,将教材建构成一个体系。

《选修教材 新概念视唱练耳》赏析

《选修教材 新概念视唱练耳》读后感

 

初读这本教材时,我并未抱有过高的期待。毕竟,市面上关于此主题的著作已如过江之鲫。然而,随着阅读的深入,一种久违的清晰感与系统性逐渐将我包裹。它没有急于展示繁复的谱例,而是如同一位耐心的向导,首先为我廓清了前行的路径与阶梯。

它让我恍然意识到,过去许多练习的困顿与原地踏步,或许并非努力不足,而是方向与方法论的缺失。将“能力”而非单纯“知识”作为贯穿始终的脉络,这一视角的转换堪称精妙。书中构建的层级体系,仿佛为模糊的音乐感知力搭建了一副坚实的骨架,让“节奏”与“音准”这两大基石,从飘渺的感觉落地为可逐步攀登的阶梯。每一个阶段的训练目标都明确而具体,让我在练习时,心中不再是一片混沌的“多唱多练”,而是有了清晰的“为何而练”与“如何突破”。

这不仅仅是一本传授技能的教材,更是一种思维方式的启迪。它教会我,在任何领域的学习中,尊重认知发展的客观规律,进行体系化的建构,远比盲目积累碎片更为重要。合上书本,耳畔仿佛依然回响着那些由简至繁、循序渐进的练习韵律,而心中收获的,是一份关于如何有效学习、如何踏实成长的笃定。

更新于 2025-12-09 23:21

《选修教材 新概念视唱练耳》内容提问与解答

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