2019年10月，天津大学在全国率先发布《天津大学新工科建设方案》。“天大方案”重构了工程人才的课程体系,开设了一系列跨界融合的素质教育课程。这些课程的教学重点在于启发思想，培养学生自主学习和创新知识的能力，使学生在多元化的社会流动中，面对多变的挑战和机遇，能够以批判性的思维和创造性的工作,主动学习和掌握新的知识与技能。在线开放课程“人类文明史漫谈”是上述素质教育课程之一。该课程以人类文明为主题，讲解人类文明兴起和发展所需要的条件、所遭遇的问题，以及所表现出来的种种有趣的历史文化现象。本书即为配合该课程而编写的教材,为了激发学生对人文知识的兴趣,编者在编写的过程中注重可读性，有意避免艰深晦涩的学术语言，借助浅显生动的文字和大量史实.案例，使学生尽可能地轻松理解课程涉及的理论观点。
文化史-世界-教材
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1.如果要找《人类文明史札记》，可以尝试去图书馆。
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