现代职业教育研究前沿论丛  浙江省高职教育发展报告  2016-2020 封面

现代职业教育研究前沿论丛 浙江省高职教育发展报告 2016-2020

丛书: 现代职业教育研究前沿论丛

作者:

ISBN:978-7-5680-8381-2

关键词: 高等职业教育-发展-研究报告-浙江-2016-2020

页数:382

出版社: 武汉:华中科技大学出版社

出版日期:

发现《现代职业教育研究前沿论丛 浙江省高职教育发展报告 2016-2020》在 2025-11-02 可全文阅读或下载。

图书简介

该报告沿袭了《浙江省高职教育发展报告(2006-2015)》的研究传统,既有翔实的事实数据,也有深入的理论剖析,既有问题原因分析,也有对策建议探讨,既有对现状的回顾总结,也有对未来的发展思考,较为全面地梳理了近五年浙江省高职教育改革与发展的概况。报告共分为三大部分,分别为发展概览、内涵建设和典型案例。发展概览部分梳理了近五年浙江省高职教育的发展历程,聚焦发展成就和发展现状,全景式地呈现近五年浙江省高职教育发展的全貌。内涵建设部分记录了近五年浙江省高职教育的发展重点,描述了专业设置与发展、产教融合与校企合作、师资队伍建设、课程建设、学生发展、质量保障、科学研究与社会服务、国际交流与合作、教育教学研究等九个方面的具体实践,提炼了浙江省高职教育发展的优势和特色。典型案例部分围绕浙江省高职院校的生动实践和探索,展示了浙江省高职院校在立德树人、专业群建设、技术研发与社会服务、创新创业教育、国际化办学等方面的发展经验,以期推动省内高职院校间以及省内外高职院校间的交流互鉴。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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