乡村中小学名师培养研究 封面

《乡村中小学名师培养研究》

郑礼平 / 陈焕涛 |宁波:宁波出版社 | 2022年08月

ISBN:9787552646276

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关键词:农村学校-中小学-师资培养-研究-中国

页数:172

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 中等教育 教师与学生

更新时间:2025年12月25日

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《乡村中小学名师培养研究》内容简介

“教育大计,教师为本”。乡村师资建设水平将直接关系到教育能否高质量发展,关系到乡村能否全面振兴。因此,全面加强新时代乡村教师队伍建设已成为教育现代化的着力点。多年来,宁海县根据自身特点,不断探索中小学乡村名师培养,取得了积极成效。本书以宁海县为样本,分六个章节,从“新时代乡村教育面临的机遇与挑战”“对乡村中小学名师培养的理论依据”讲起,就“宁海县中小学名师培养的实践探索”“宁海县中小学名师培养的现状分析”“乡村中小学名师培养的未来思考”“宁海县中小学名师的成长案例与经验启示”等几个方面对宁海县乡村教育改革实践与乡村名师队伍建设进行了深入研究,总结出乡村教育名师培养的经验及其内在规律,对推进我国乡村教育发展具有理论价值和现实意义。

《乡村中小学名师培养研究》赏析

《乡村中小学名师培养研究》读后感

合上这本书,心中涌起的是一种沉甸甸的感动与敬意。它并非一部情节跌宕的小说,却以其质朴而坚实的力量,描绘了一幅关乎希望与未来的图景。

书中那些详实的案例与数据背后,是一个个鲜活的身影——他们或许身处偏远的村小,或许坚守在清寂的乡镇中学,日复一日地耕耘在三尺讲台。阅读时,我仿佛能看见他们伏案备课的灯光,听见他们带着乡音却充满热情的讲授。这不仅仅是一项关于“培养”的研究,更是一曲献给无数默默无闻的乡村点灯人的深情颂歌。它让我深刻理解到,所谓“名师”,其光芒并非仅仅来自个人的卓越,更源于他们对脚下土地深沉的爱与责任,源于他们将知识的种子播撒进最需要滋养的土壤的那份执着。

更令人触动的是其中蕴含的智慧与系统性思考。它没有空谈理想,而是将目光聚焦于具体的路径、方法与支撑体系,如同为乡村教育的薪火相传搭建起坚实的阶梯。它让我相信,每一份真诚的探索与记录,每一次用心的培育与扶持,都是在为更广阔山野间的孩子们,点亮一盏可以照亮前程的灯。这份扎根于大地的实践与思考,其价值远超纸面,它关乎公平,关乎未来,关乎我们每一个人内心最深处的乡土情怀与共同期盼。

更新于 2025-12-10 12:20

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