知动小游戏
删除本页内容丛书:特殊儿童康复校本教材
作者:吴素芬，王俊龙
ISBN:1978-7-5526-4534-72
关键词:儿童教育-特殊教育-教材
页数:102
出版社: 宁波：宁波出版社
出版日期:2022.04
本书2025年3月6日可阅读或下载
本书以脑伤研究学者凯伯的知觉—动作理论为支撑，以《知觉—动作能力评量表（特教版）》及特殊儿童粗大动作发展脉络的几个关键阶段为主线，结合《知觉—动作能力检核表》中的常见影响因素，精心设计、逐项编写了90个知动小游戏，以供广大培智教育、随班就读、早期干预的教师及家长参考使用。
儿童教育-特殊教育-教材
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