小学生科学学习心理学删除本页内容
作者:叶宝生作
ISBN:1978-7-5710-1636-42
页数:291
出版社: 长沙：湖南科学技术出版社
出版日期:2022.08
发现时间:2024年11月2日 13:03
用户须知：
1.如果要找《小学生科学学习心理学》，可以尝试去图书馆。
2.本页面内容来自于http://m.5read.com/。
小学生科学学习心理学是与小学科学教学实践紧密联系的，是心理学应用于学科教学领域的重要体现。本书以普通心理学、儿童心理学和教育心理学的研究成果为依据，以科学学科知识特征为基础，考察小学生在科学学科学习过程中的心理现象，将学生的科学认识过程与心理发展过程相协调，既促进学生科学认识的发展也促进学生的心理发展。掌握小学生科学学习心理，对于小学科学教师确立清晰的教学目标、作出符合小学生特点的教学设计、进而产生有效的科学学习，都具有重要的实际意义。本书是为小学科学教育专业课程“小学生科学学习心理学”编写的教材，是小学科学教师进行教学研究不可多得的参考资料。
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