幼儿园环境创设 封面

《幼儿园环境创设》

何树旺 / 贺小璐 |北京:华文出版社 | 2022年04月

ISBN:9787507556063

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关键词:幼儿园-环境设计

页数:165

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 学前教育、幼儿教育 幼儿园管理

更新时间:2025年12月05日

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《幼儿园环境创设》内容简介

本书分为理论篇和实践篇,主要介绍了幼儿园物质环境的创造和精神环境的营造,涉及从室内到室外、从走廊到楼梯、从小班到大班的环境创设以及案例分析等。在体例上,设置“聚焦内核”“导读框架”,能提纲携领地将本部分内容清晰呈现,然后由“是什么”“为什么”“怎么做”层层推进,直观地诠释了理念向实践的转化,让教材更好地服务一线教师和学生。最后的“思维进阶”引发阅读后的思考,使读者能扎实掌握各章节的重点内容。全书内容丰富、阐述到位、图文并茂、循序渐进、理论与实践相结合,对学前教育专业学生以及一线教师等都具有一定的借鉴价值和指导作用。

《幼儿园环境创设》赏析

《幼儿园环境创设》读后感

  合上这本书,指尖仿佛还残留着纸张温润的触感,而思绪早已飞向那些由色彩、线条与爱心构筑的奇妙空间。它不仅仅是一本教材,更像一扇窗,让我得以窥见教育中最柔软也最有力的部分——环境所蕴含的无声语言。

  作者以清晰的逻辑,将“环境”这一宏大概念,从理论的高阁请入实践的园地。那些关于“是什么”的理性剖析,让我重新审视周遭每一面墙壁、每一个角落的意义;而“为什么”的深刻追问,则像一记警钟,提醒我所有的创设都应以幼儿那澄澈的目光为原点。最打动我的,是“怎么做”中流淌的实践智慧。它告诉我,最好的环境不是昂贵的材料堆砌,而是对儿童世界的深刻理解与尊重,是让每一处设计都能与孩子对话,支持他们探索、想象与成长。

  书中图文并茂的案例,尤具生命力。它们不是冰冷的范本,而是一个个充满呼吸感的教育现场。我仿佛能看到孩子们在其中穿梭、游戏、发现时,眼中闪烁的光芒。这让我深切体会到,一个真正好的环境,本身就是一个“不说话的老师”,它用空间叙事,滋养着童年的心灵。

  掩卷沉思,心中充满感激与动力。它系统性地为我梳理了思绪,将零散的经验串联成清晰的脉络。更重要的是,它让我坚信,教育者的匠心与情怀,就体现在为孩子打造的每一个细节里。那是一种深沉的期待:愿每个孩子都能在一个被看见、被支持、被启发的环境中,自由而茁壮地生长。

更新于 2025-12-11 07:48

《幼儿园环境创设》内容提问与解答

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