本书分为发现篇、研讨篇和实践篇，收录了《浅议小学英语学习目标未达成对初中英语学习的影响》《基于学科素养下的初中学生英语课堂管理的研究》《初中英语教学中学生核心素养的培养》《听说课中的情境教学》《抓住学生心理，让学生敢于并乐于张口说英语》《思维导图策略在初二英语阅读教学中的应用研究》《思维导图在初中英语八年级上册阅读教学中的应用与研究》《谈七年级学生良好的英语学习习惯的培养》等文章。
英语课-课堂教学-教学研究-初中
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本书分为发现篇、研讨篇和实践篇，收录了《浅议小学英语学习目标未达成对初中英语学习的影响》《基于学科素养下的初中学生英语课堂管理的研究》《初中英语教学中学生核心素养的培养》《听说课中的情境教学》《抓住学生心理，让学生敢于并乐于张口说英语》《思维导图策略在初二英语阅读教学中的应用研究》《思维导图在初中英语八年级上册阅读教学中的应用与研究》《谈七年级学生良好的英语学习习惯的培养》等文章。
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