“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践 封面

《“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践》

徐景慧 |昆明:云南科技出版社 | 2021年07月

ISBN:9787558735707

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关键词:中等专业学校-人才培养-培养模式-研究-中国

页数:216

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学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 职业技术教育 世界各国职业技术教育概况

更新时间:2026年01月17日

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《“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式构建与实践》内容简介

本书以中等职业技术学校“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式的构建与实践为基础,通过分析和解读现代学徒制人才培养的内在机理、理论,阐明“一体驱动、三段进阶、三标考核”的缘起,加强了职校对现代学徒制人才培养的基本理论的认识;本书结合丰富的案例展现其中的实践探索,最后从学生品质发展、教师专业成长、学校特色彰显及社会影响力提升等方面呈现了“一体驱动、三段进阶、三标考核”的中职校现代学徒制人才培养模式的成效及影响。

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