名师工作室间协同发展机制与模式研究
删除本页内容作者:吴勇著
ISBN:1978-7-5587-3813-52
关键词:师资培养-研究
页数:174
出版社: 昆明：云南科技出版社
出版日期:2021.10
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图书简介
本书是贵州省教育科学规划“名师名校长工作室建设专项”课题（编号：2017-2-8）的研究成果。本书以名师名校长工作室建设为核心研究方向，坚持以行动研究和文献法为主要研究方法，以教育叙事为切入点，通过实践探索和研究总结，课题研究取得了一定的理论成果和实践价值。本书即是这些研究成果的物化与总结。本书在“名师名校长工作室建设专项”课题研究基础上，对名师工作室间协同发展机制与模式进行了深入的探索与研究，全书共分为名师工作室间协同发展机制与模式研究概述、机制与模式、总结与推广等三大部分，重点对名师工作室之间包括成员
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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