农村小学科学地方课程资源开发利用的实践研究
删除本页内容作者:陈欣著
ISBN:1978-7-5587-3755-82
关键词:科学知识-教学研究-小学
页数:169
出版社: 昆明：云南科技出版社
出版日期:2021.09
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图书简介
本书基于农村小学科学教师对开发和利用地方课程资源提高课堂有效性的认识不够、农村区域很多优质的科学课程资源没有和教材结合应用、教师没有对开发利用科学课程资源进行研究和实践三方面的现状提出来的，本课题旨在科学教学中，通过开发和应用学生身边的本土化的资源，落实新课程纲要，加强课程内容与地方资源、学生生活以及社会和科技发展的联系，探索地方科学课程资源的开发与利用的策略，关注学生的学习兴趣和经验，向学生提供充分的探究式学习的机会，引导学生亲历科学探究的过程，全面提高学生的科学素养。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《农村小学科学地方课程资源开发利用的实践研究》，可以尝试去图书馆。
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