王鼎钧 |北京:生活·读书·新知三联书店 | 2022年01月
ISBN:9787108072658
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关键词:作文课-小学-教学参考资料
页数:201
出版社地址:未知
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初读此书,仿佛在燥热的午后推开一扇窗,迎面吹来一阵温润的风。它没有挥舞着“技巧”与“范文”的旗帜,而是像一位亲切的长者,牵着孩子的手,蹲下身来,指给他们看:瞧,露珠是怎样在草叶上滚动的,妈妈切菜时的手势有多么利落,课文里那个沉默的配角,他心里可能藏着怎样的故事。
它教会孩子的,首先不是“写”,而是“看”与“想”。当目光变得细腻,心灵变得柔软,笔下的文字自然就有了温度与光彩。那些被延长的小故事,那些被翻转的小角度,看似在训练文思,实则是在呵护一颗颗稚嫩心灵中宝贵的感受力与好奇心。我尤为感动的是,字里行间流淌着一种对“人”的深切关怀。它似乎在轻声告诉孩子:你要真诚地观察世界,也要诚恳地面对自己;你的文字,最终是为了表达你作为一个“人”的发现、情感与思考。
这不仅仅是一本教导如何组织词句的书,更是一份关于如何感知生活、安顿心灵的温柔礼物。它让写作回归到最本真的状态——一种与世界对话、与自我沟通的美好方式。合上书页,心中充盈的并非写作的技法,而是一种被理解、被点燃的明亮感。