聚焦公益普惠 推进幼教公平
删除本页内容作者:焦作市教育局课题组编
ISBN:1978-7-5493-7371-02
关键词:学前教育-教育发展-研究-河南
页数:210
出版社: 南昌：江西高校出版社
出版日期:2018.07
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本书是在“河南省普惠性学前教育发展问题研究”的课题基础之上，梳理、整合各项资料，以河南省教育发展为主线，基于近年来教育实践探索的案例分析，呈现了普惠性学前教育发展的研究成果，体现了河南省教育的特色，探寻了普惠性学前教育的发展规律；并通过对焦作市本地、河南省内外不同地区普惠性学前教育发展现状的调研分析，查找制约普惠性学前教育发展的关键因素，深挖优秀成功经验，系统梳理归纳，为河南省普惠性学前教育快速发展提供切实可行、行之有效的发展策略。
学前教育-教育发展-研究-河南
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