学校发展性督导新探索删除本页内容
作者:陈聪富著
ISBN:1978-7-5178-3422-92
关键词:学校教育－教育视导
页数:345
出版社: 杭州：浙江工商大学出版社
出版日期:2019.09
发现时间:2024年10月24日 07:33
用户须知：
1.如果要找《学校发展性督导新探索》，可以尝试去图书馆。
2.本页面内容来自于http://m.5read.com/。
本书内容包括:发展性:优化督导理念;法制性:规范教育行为;自主性:激发主体潜能;差异性:遵循趋势规律;校本性:正视发展基础;向善性:追求品质提升等。
学校教育－教育视导
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