和谐 合作 发展
删除本页内容作者:丁海波，赵智宇，李秀香主编
ISBN:1978-7-5576-7172-32
关键词:小学数学课-教学研究
页数:420
出版社: 天津：天津科学技术出版社
出版日期:2019.10
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图书简介
本书首先分析了小学数学学科基本特点、小学生学习特点、小学生数学素养培养等基本理论和概念，并以此为基础，对合作学习理论与小学生以及小学数学教学的契合性进行论证，进而对合作学习理论，以及合作学习理论在小学数学教学中的应用，进行了理论和实践层面的详细探讨和研究。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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