想象·构思·形成
删除本页内容作者:杨晴
ISBN:1978-7-206-16541-22
关键词:儿童舞蹈-教学研究
页数:262
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2019.11
发现时间:2025-02-03
本书是儿童舞蹈教育方面的著作。本书首先介绍了儿童舞蹈的基本功训练、律动、歌表演、集体舞、游戏舞、表演舞等较强的舞蹈组合，详细剖析了基本步伐和组合内容，同时配有相应的作品范例。然后阐述了儿童舞蹈创编的原则和要求、主要因素、创编过程、创编技巧等。本书理论与实践相结合，有较强的实用性，同时根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏。可供幼儿园和小学舞蹈教师选用，也可供学前教育专业学生阅读。本书理论与实践相结合，有较强的实用性，同时根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏。可供幼儿园和小学舞蹈教师选用，也可供学前教育专业学生阅读。
儿童舞蹈-教学研究
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