《新编大学英语三级考试模拟试题汇编》

前言随着我国经济和社会发展步伐的加快及全球经济一体化和教育国际化，社会各界对掌握宽厚扎实的知识技能、具备国际交往能力的复合型人才的需求大大增加，这对承担人才培养任务的高等教育提出了更高的要求，也为高等职业教育提供了历史性的发展机遇。英语是高校教学中一门十分重要的必修课，通过广大英语教师和研究人员多年来的探索与实践，我国高校的英语教学改革成效显著。2005年2月教育部召开新闻发布会，启动了全国大学英语四、六级考试改革。2006年12月大学英语四级考试开始采用新题型。2007年7月，教育部办公厅批准印发了《大学英语课程教学要求》，提出了大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我们社会发展和国际交流的需要”。与此同时，教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会也于2010年推出了《高等职业教育英语课程教学要求》（征求意见稿），提出了“高职英语课程以培养学生实际应用英语的能力为目标，侧重职场环境下语言交际能力的培养，使学生逐步提高用英语进行交流与沟通的能力。同时，高职英语课程要使学生掌握有效的学习方法和策略，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识，为提升学生的就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础”。无论是《大学英语课程教学要求》还是《高等职业教育英语课程教学要求》，都对我国高校的英语教学提出了新的、更高的要求，强调对学生英语综合能力、特别是听说能力和职场环境下语言交际能力和自主学习能力的培养。为了达到新的教学目标，我们的英语教学及相关的考试都做出了相应的调整和改革，新题型大学英语三级考试正是在这一背景下应运而生。本模拟试题汇编以《浙江省大学英语三级考试大纲》为依据，由浙江省大学外语教学研究会高职高专分会组织具有丰富经验和长期指导学生参加等级考试和竞赛的一线英语教师编写，适合学生备考大学英语三级考试和相关水平测试。由于编者水平有限，不足之处在所难免，敬请同行指正。编者……