问题情境设计式赏识教学法与案例选 高等数学
删除本页内容作者:丁殿坤等著
ISBN:1978-7-5635-5642-72
关键词:高等数学-教学研究-高等学校
页数:96
出版社: 北京：北京邮电大学出版社
出版日期:2018.12
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图书简介
全书共四章:第一章:问题情境设计式赏识教学法;第二章:函数连续与微积分案例选;第三章:微分方程与级数案例选;第四章:空间解析几何案例选;附有参考文献。是一套适合普通高校本科、专科学生的教学方法;书中首先叙述界定了“问题情境设计式赏识教学法”，并选定了高等数学的一些内容进行了问题情境设计，设计的案例教师可直接应用于教学，亦可在此基础上根据自己教学实际修改应用，灵活方便。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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