以核心素养为本的开放教育研究
作者： 陶月梅主编
ISBN：978-7-5526-3123-4
关键词： 校长-学校管理-研究
页数：250
出版社： 宁波：宁波出版社
出版日期：
发现《以核心素养为本的开放教育研究》在 2025-07-06 可全文阅读或下载。
图书简介
本书为绍兴市越城区“本土教育家行动计划”第三期研修班研修成果集。研修班以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《越城区本土教育家奠基工程行动计划》为指导，以提升校长的管理智慧和领导力、培养教育家式的名校长为目标，以切磋交流明观点、合作共赢促提升为宗旨，共同探讨以发展学生的核心素养为本的开放教育，成果汇成《以核心素养为本的开放教育研究》。全书共有五章：开放的校本文化建设；开放的德育新姿风采；开放的课程改革步履；开放的学科教学改革；开放的教师专业修炼。这是四年来研修班（陶月梅名校长工作室）全体成员读书学习、实
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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