本书从兴趣、习惯、自主三个方面，阐述了幼儿健康兴趣、语言兴趣、社会交往兴趣、科学兴趣、艺术兴趣的培养，童年生活习惯、学习习惯、道德习惯的培养，以及青少年自主教育、生活、学习、课堂、社团、管理、德育的培养。
基础教育-教育研究-中国
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本书从兴趣、习惯、自主三个方面，阐述了幼儿健康兴趣、语言兴趣、社会交往兴趣、科学兴趣、艺术兴趣的培养，童年生活习惯、学习习惯、道德习惯的培养，以及青少年自主教育、生活、学习、课堂、社团、管理、德育的培养。
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