本书是适合小学阶段使用的评价手册，其内容与相应年级、相应学期、相应学科配套，每个年级以月为单元，设置了写给家长的话、学生日常品行达标评价、数学学习达标评价、语文学习达标评价、家长必读、互动交流六个栏目，由教师、家长和学生共同对学生的学业和品行进行评价，体现了新的教育理念，改革了传统的一卷定成绩的评价体系，构建了新课改相配套的学生综合素质评价机制。
小学生-教育评估
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本书是适合小学阶段使用的评价手册，其内容与相应年级、相应学期、相应学科配套，每个年级以月为单元，设置了写给家长的话、学生日常品行达标评价、数学学习达标评价、语文学习达标评价、家长必读、互动交流六个栏目，由教师、家长和学生共同对学生的学业和品行进行评价，体现了新的教育理念，改革了传统的一卷定成绩的评价体系，构建了新课改相配套的学生综合素质评价机制。
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