本书以处于青春期学生的心理健康为视角，结合时代需要和高中生成长的特点，立足于提升高中生的心理素质和综合能力，促进高中生全面健康发展，分别探讨了高中生德与智发展过程中的困惑、疑问及一些具体理论指导下的解决办法。教材在为教师、家长和学生释疑解惑的同时，也可以帮助教师和家长认识处于青春期的孩子、理解在青春期中成长的孩子，同时也是帮助这一时期的学生认识自己、理解他人的实用手册。全书共分九个单元，前面六个单元主要从提高心理素质，构建学生成功心理品质方面进行了分析和阐述，强调“自我意识”“自我激励”“情绪控制”“人际关系”“自我保护”等中学生成长的重要性。七、八、九三个单元以阅读材料为主收集整理了塑造青春期尤其是高中生个性心理品质的方法与策略。在编写的过程中，我们本着科学性和实用性原则，坚持理论联系实践，密切关注当前中学生心理热点问题，突出环境适应、自我认知、人际关系、情绪调节、学习心理等内容的介绍。
青春期-心理健康-健康教育
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