《人文阅读系列：我们的电影课（4-6年级小学生电影课读本）》介绍了南京市五老村小学开展的校本课程之一-看电影。人类发明电影一百多年来，成功拍摄了许多经久不衰、永不过时的值得少年儿童观看的经典影片，这些影片从思想内容到艺术形式都饱含着数千年的人类文明成果，是提高学生素质的宝贵资源。《人文阅读系列：我们的电影课（4-6年级小学生电影课读本）》根据小学生生理和心理发展的规律，通过观看来自世界36个国家、500部经典影视片，让学生获得各种知识，不断提高综合素质，促进学生较全面、准确地感知世界，并在此过程中培养探究精神和创新能力。
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