重新发现学生
删除本页内容作者:汪培坚著
ISBN:1978-7-5178-2852-52
关键词:中小学-课程改革-教学研究-衢州
页数:219
出版社: 杭州：浙江工商大学出版社
出版日期:2018.05
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图书简介
本书作者利用一年多时间深入观察浙江省衢州市白云学校在课程改革、课堂转型、教师转型及文化发展过程中的一些重要转变，这些转变具有深刻的典型意义。主要记录了教师在新课程改革和数字化生背景下痛苦转型的故事，记录了学校文化的转型与发展及作者对这所学校进行课堂转型、学校文化、学校精神和教师成长等四个方面的系统解读。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《重新发现学生》，可以尝试去图书馆。
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