技术知识论视域下的职业教育有效教学研究
作者： 唐林伟
ISBN：978-7-308-17004-8
关键词： 职业教育-教学研究
页数：248
出版社： 杭州：浙江大学出版社
出版日期：
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图书简介
本书分析了我国职业教育教学改革的历史逻辑以及面临的时代背景，在对“技术”“技能”以及“有效教学”等基本理论问题研究的基础上，从技术知识论的视角，对职业教育教学的主要内容，即不同类型的“技术知识”的有效教学进行了系统、深入的研究；同时，运用质性研究方法尝试
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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