基于接受理论视阈的社会主义核心价值观教育研究删除本页内容
作者:徐园媛，戴倩主编；李小菲，张博萍，王梦梅，唐好林，李少奇，刘建新副主编
ISBN:1978-7-5647-3832-72
关键词:社会主义建设-价值论-研究-中国
页数:367
出版社: 成都：电子科技大学出版社
出版日期:2016.06
发现时间:2024年10月28日 09:27
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本书是重庆市教委研究生教育教学改革项目《基于接受理论视阈的大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建与实践》研究成果。全书分别从时代背景、意义、哲学角度、树立观念、明确目标、提升教育者素质、优化动力机制、挖掘教育载体、形成社会合力等各个方面对社会主义核心价值观教育及其创新模式的构建与实践等方面进行阐述和探讨。
社会主义建设-价值论-研究-中国
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