幼儿教师的沟通与表达删除本页内容

丛书:学前教育专业“十三五”教育教研成果系列规划教材

作者:卢云峰,杨毅,王艳冰,赵倩主编

ISBN:1978-7-5682-4517-32

关键词:幼教人员-人间关系

页数:230

出版社: 北京:北京理工大学出版社

出版日期:2017.08

发现时间:2024年10月7日 11:51



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《幼儿教师的沟通与表达》采用项目教学法,强化能力训练,将幼儿教师的沟通与表达归纳为五大项目,每一项目下又分若干任务,将简明理论、典型案例、能力训练融为一体,按照“学习目标”—“任务导入”—“知识要点”—“案例描述”—“拓展阅读”—“小贴士”的逻辑顺序展开。体例新颖、贴近现实、突出实用、强化实训是《幼儿教师的沟通与表达》的基本特色。具体内容包括:项目一:幼儿教师的必备素养;项目二:幼儿园常规活动中的沟通技巧;项目三:幼儿园教育教学活动中的沟通技巧:项目四:幼儿教师与家长的沟通技巧;项目五:幼儿教师在其他工作中的沟通技巧。

幼教人员-人间关系

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