让课堂彰显生命的色彩  初中生问题意识培养的研究与实践 封面

《让课堂彰显生命的色彩 初中生问题意识培养的研究与实践》

关茜 |青岛:中国海洋大学出版社 | 2017年08月

ISBN:9787567015425

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关键词:生物课-课堂教学-教学研究-初中

页数:210

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 中等教育 各科教学法、教学参考书

更新时间:2025年12月23日

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《让课堂彰显生命的色彩 初中生问题意识培养的研究与实践》内容简介

本书主要是围绕目前初中生问题意识的现状、存在的问题以及培养的策略和意义等,从学生的层面、教师的层面、进行教育教学工作的层面全面地阐述了问题意识的含义、特征、分类以及有效策略等,并结合初中生物教学比较详细的分析了问题意识产生的途径、发现、表述、课堂上的教学手段的优化、影响问题意识的因素、注意事项等,进而就“情境诱思、探究体验”教学模式给出了具体的研究实例,几乎涵盖了人教版初中生物教材绝大多数教学内容的教学案例。既有理论的依据又有实践的体会,对广大一线教师是很好的课程资源。

《让课堂彰显生命的色彩 初中生问题意识培养的研究与实践》赏析

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