培育学友文化 锻造专业团队 市北中学课程领导力研究案例
删除本页内容丛书:上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目成果丛书
作者:陈军主编
关键词:课程-教学研究-中小学-文集
页数:288
出版社: 上海：复旦大学出版社
发现培育学友文化 锻造专业团队 市北中学课程领导力研究案例在2025年4月29日可全文阅读或下载。
图书简介
本书是市北中学在市教委立项的上海市提升中小学(幼儿园)学校课程领导力行动研究自选课题《教师专业团队建设的运行机制研究》项目研究的基础上，由教师自行撰写的课程领导力研究案例论文集，集中反映了我校教师专业团队建设研究的情况。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《培育学友文化 锻造专业团队 市北中学课程领导力研究案例》，可以尝试去图书馆。
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